摘要
类比思想是一种重要的数学思想,既是一种科学的研究方法,又是一种行之有效的教学方法。在高等数学教学中,类比思想应用非常广泛。正确地应用类比思想,可以帮助学生理解概念、性质的本质属性,有效地记忆公式,扩大解题思路,有利于培养学生的自学能力和创造性能力.
出处
《开封教育学院学报》
2014年第4期123-125,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
安徽高校省级质量工程项目<高等数学>精品课程(项目编号:2013gxk161)
合肥职业技术学院质量工程项目<高等数学>精品课程(项目编号:JPKC201302)
