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教育心理学在大学法语教学中的作用
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摘要
教育心理学属于心理学分支,是一种介于心理科学和教育科学之间的边缘学科,主要研究内容包括教育、教学过程中可能会出现的各种心理现象及其变化特点。在大学法语教学中运用教育心理学,有助于教师了解和掌握学生的学习特点和心理特点,实现教学质量的最优化。
作者
程文文
机构地区
黑龙江工业学院
出处
《开封教育学院学报》
2014年第4期215-216,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
教育心理学
大学法语
人本主义
行为主义
认识论
分类号
H32 [语言文字—法语]
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开封教育学院学报
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