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初中生英语听说能力的培养
被引量:
1
Training of Junior High School English Listening and Speaking Skills
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摘要
英语的听、说能力影响着初中生的成绩和社会性的发展。英语的听、说能力受到学生智力因素和非智力因素的双重影响。其中智力因素主要包括词汇量、知识迁移能力、语言环境等;非智力因素主要包括胆怯、兴趣、性别等。教师应该同时关注智力因素和非智力因素,加强初中生的英语听、说能力的培养。
作者
刘顺兴
机构地区
潮州市饶平县联饶中学 广东·潮州
出处
《科教导刊》
2014年第3期-,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
初中生
听说能力
智力因素
非智力因素
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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