馆员服务融入培育学生创造幸福生活能力的探索

教育应是传递幸福、创造幸福的事业,应以提升学生创造幸福生活的能力为办学目标,让学生在教育过程中体会学习与求知的幸福,最终获得实现人生幸福的能力。为此,应着力办出幸福的学校,培养幸福的学生,真正落实好以人为本的理念,回归育人的首要使命,把切实提高教育质量作为教育改革发展的核心任务落到实处。馆员在服务中融入培育学生创造幸福生活的能力,促进了学生愉悦地学习与生活,提高了学生创造幸福生活的能力。