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借助DV创作培养中学生历史素养的几点建议

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摘要 文章结合广东省“魅力岭南”DV创作活动的实践情况,介绍了DV创作活动在培养中学生历史素养方面的优势.从活动组织者的角度介绍了DV创作活动在中学生历史素养培养路径上的设计和实践情况.对DV创作活动在培养中学生的认知能力、思维能力、感受能力以及综合能力等方面提出了建议.
作者 李红霞
出处 《教育信息技术》 2014年第4期69-71,共3页 Educational Information Technology
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  • 1教育部基础教育司组织编写,朱慕菊主编.走进新课程[M]. 北京师范大学出版社, 2002
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