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基于信息技术的中职课堂互动教学初探

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摘要 课堂是教育教学开展的第一阵地,中职课堂教学承载着职业教育“以全面素质为基础、以能力为本位”的培养目标,是职业教育改革着力的关键环节.本文通过对职校课堂教育目标、中职课堂主体特点及目前课堂教学存在问题等多方面进行分析,结合互动式教学理念,通过实践经验总结得出中职互动教学模式的课堂特征,并结合教学过程,对信息化条件下的师生互动进行了探索.
作者 张一曲
出处 《教育信息技术》 2014年第2期17-19,共3页 Educational Information Technology
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