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来华留学生教育管理工作满意度:构成、贡献与策略——基于北京大学来华留学毕业生样本的调查分析 被引量:32

Satisfaction Level on Educational Administration of International Students:Constitution,Contribution and Strategies
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摘要 新时期、新形势下,中国大学的留学生教育管理模式面临新的挑战。为了全面了解并提升留学生教育管理工作,从学习支持、教育教学、沟通机制、日常生活、校园文化、心理辅导、就业服务、入学申请、迎新指导、总体满意度十个方面对北京大学留学毕业生进行满意度调查研究,并根据调查结果提出相应的改进建议。 Under the new circumstance,educational administration pattern of international students in Chinese university is facd with new challenges.In order to fully understanding and continuously improve the educational administration,A satisfaction survey was conducted according to the following ten aspects such as learning support,teaching,communication mechanism,daily life,campus culture,psychological service,employment services,application for admission,orientation guide and overall satisfaction.Some policy and recommendations were also proposed based on the findings.
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2014年第2期40-48,共9页 Education Research Monthly
基金 教育部国际合作与交流司委托课题"来华留学生年度问卷调查"(教外司来便[2012]79号)研究成果之一
关键词 北京大学 留学生 教育管理 满意度 Peking University international students educational administration satisfaction level
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1[1]国家留学基金委来华事务部.2004年全国来华留学生数据统计摘要[EB/OL].http://www.studyinchina.edu.cn.2006-06-10.
  • 2于富增.关于扩大外国留学生教育规模的几个政策认识[J].外国留学生工作研究,2004,(2):1-17.

共引文献27

同被引文献271

二级引证文献134

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