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非英语专业本科生英语写作策略应用调查分析——以西部地方二本陇东学院为例
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摘要
主要采用定量与定性相结合的研究方法,以问卷为工具对陇东学院非英语专业本科生的英语写作策略使用情况进行了实证调查,并用SPSS19.0统计软件包对收集的数据进行了统计分析。对非英语专业本科生英语写作策略应用现状及其产生原因进行研究后,给出了强化英语学生写作策略等方面的参考意见。
作者
白莹
机构地区
陇东学院外国语学院
出处
《开封教育学院学报》
2014年第3期130-131,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
非英语专业
本科生
写作策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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