摘要
现阶段的高校英语教学,随着时代的发展越来越不能满足我国复合型人才培养的要求。这就需要改变高校英语教学的现状,让高校意识到培养人才的社会责任感。目前,高校英语课程主要应从教学目标、教学内容、教学方式进行改革。与此同时,高校应加强英语教学师资力量,鼓励高校英语教师掌握和运用科学的教学方式即暗示教学法、情景教学法、任务型教学法,从而丰富课堂授课内容,促使高校英语教学改革又好又快发展。
出处
《开封教育学院学报》
2014年第3期151-,154,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education