高职高专英语校本教材编写个性化突出策略

随着教改的发展和教育理念的变革,高职高专需要结合当前的新形势,以新的教学理论为指导,对英语教材的编写进行重新架构,使得其更加个性化、合理化、科学化。笔者结合当前高职高专英语教材中存在的一些问题,研究探索一条新的教材编写之路,以期使英语教材与学生自身发展的需要相结合。