引领导向的高职课程在线学习的实践研究

随着我国经济社会以及高等教育的不断深化发展,高职院校必须对传统教学模式进行革新才能不断满足社会对高技能人才的需求。近年来,随着社会信息化的不断深入,网络在线教育模式逐渐替代传统的教育模式,成为很多高职院校研究和模拟的热点。笔者以东莞职业技术学院的图像处理photoshopCS3课程为例,对东莞职业技术学院网络教学改革的意义、目标、内容等作了深入的阐述。