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关于提高旅游法规教学效果的思考

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摘要 旅游法规是旅游及酒店管理专业的一门专业必修课程,也是全国导游资格考试的必考科目,但由于该课程存在理论化、抽象化程度高的特点,而且所涵盖的内容庞杂,增加了学生的学习难度。鉴于此,笔者从改变传统教学方式、激发学生潜能及教学内容灵活安排等三个方面具体阐述了如何提高学生兴趣以提高教学效果的举措。
作者 卢学英
出处 《开封教育学院学报》 2014年第1期129-130,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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