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学前教育专业声乐教学中的几点思考
被引量:
6
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摘要
声乐是学前教育专业课程的重要组成部分,笔者从声乐教学的现状、影响因素、改革设想等方面出发,对学前教育声乐教学在内容选择、课程设置、教学方法等方面进行探讨,以期为学科发展作出贡献。
作者
魏健
机构地区
抚顺师范高等专科学校学前教育系
出处
《开封教育学院学报》
2014年第1期231-232,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
学前教育
声乐教学
课程改革
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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