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建构主义学习设计六要素在拼音教学中的应用——以人教版小学语文一年级《an en in un ün》拼读练习为例
Application of Six Elements of Constructivist Learning Design in the Teaching of Spelling——Take PEP Primary Chinese Language First Grade "an en in un ün" Spelling Exercises as an example
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摘要
汉语拼音是打开知识大门的金钥匙,是学生识字和阅读的工具,是学好汉语必不可少的一部分.本文以拼音教学第12课《an en in un ün》第二课时为例,探究将建构主义学习设计六要素应用在汉语拼音教学中的操作策略,以便有效地提高汉语拼音教学质量.
作者
袁小群
机构地区
杭州新世纪外国语学校 浙江·杭州
出处
《科教导刊》
2014年第15期-,共2页
The Guide Of Science & Education
关键词
拼音教学
建构主义
学习设计
六要素
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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