用法向量夹角求二面角大小的教学设想

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摘要在苏教版高中数学选修教材2-1(以下同)中,用法向量的夹角来求二面角的大小.教材这样总结方法: “由于平面的法向量垂直于平面,这样,这两个平面所成的二面角就可以转化为这两个平面的法向量所成的角.考虑到二面角的取值范围是[0°,180°],所以二面角的平面角θ与这两个平面的法向量的夹角相等或者互补.”

作者冯刚张仁端

机构地区江苏省奔牛高级中学

出处《上海中学数学》 2014年第3期12-15,共4页

关键词二面角法向量教学设想平面角向量夹角

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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