关爱——师生沟通的桥梁

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摘要一个教师以爱的情怀去教育学生，以海的博大去宽容学生，这本身就是一种巨大的教育力量，比任何高明理论的说教都有效。爱是一把拂尘，可以使学生受到感染，拂掉头脑中的尘滓；爱是春雨心田，可以唤起学生的爱心。“教育是一项良心活。”只要用心地对待每个学生、帮助每个学生，就能得到他们的认可，获得事业的成功，感受到教师的幸福人生。关爱，架设师生沟通的桥梁！

作者马建宏

机构地区宁夏回族自治区中卫市宁夏中卫中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第3期75-,共1页

关键词中学生师生沟通班级管理

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学] B82 [哲学宗教—伦理学]

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现代教育科学（中学教师）

2014年第3期

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