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高效课堂“三部曲”
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2
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摘要
所谓高效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成,并取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。它是有效课堂的最高境界,是以高效教学为支撑的。其本质就是:采用最适合教师和学生的课堂组织形式,把学生的注意力全部集中到课堂教学上来,使学生最大限度地学到知识、提高个体能力。同时,高效课堂也是一种理想教学境界的追求,教师不仅教得轻松,且要教好;学生不仅学得愉快,且要学好。那么,在今后的工作中,如何促进课堂更加高效呢?
作者
王玉辉
张振中
机构地区
吉林省白城市洮北区教育局
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第3期139-,114,共2页
关键词
高效课堂
课堂教学
教学手段
三部曲
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
H31 [语言文字—英语]
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现代教育科学(中学教师)
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