简论初中英语教学的“以写促学”

一、中学生英语写作问题的提出<br> 英语教学中，传统的教学理论一直认为听和说的技能尤为重要。但近年来，国内学者通过实验提出了以写促学的论点。笔者在20余年的教学实践中，通过对初中学生的实验，体会并发现以写促学对提高学生的英语水平有很大帮助。