帮助农民工子女进步成长

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摘要一、营造有利农民工子女学习潜能开发的环境我是一个普通的教育工作者,但是新时期新任务却是我们不可忽视的责任,农民工子女教育问题国家已经提到日程上来,是下一个五年计划落实的重点.我们南岭小学农民工子弟比较多,就我们班来说,他们已经占我班学生数20％以上.由于这些外来孩子的生活习惯、思维方式、文化背景都和本地学生有着很大差异,因此教师的工作难度增大,教学效果难以显现.面对如此现状,我一下感到,要他们和其他孩子一样进步成长,需要动一番脑筋的.

作者徐雁

机构地区吉林省长春市南关区南岭小学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2014年第1期34-34,15,共2页

关键词农民工子女教育公平

分类号 G25 [文化科学—图书馆学] G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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现代教育科学（中学教师）

2014年第1期

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