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初中历史课堂讲授法的运用
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摘要
“师者,所以传道授业解惑也.”讲授是最古老的教学方法之一.人类最初的教育是通过口耳相传的方式进行的.从那时开始,讲授就已经存在了.讲授也是古今中外教育教学活动中最基本的教学方法.苏霍姆林斯基曾经强调:“教师的言语——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具.”即使在实施新课程改革的今天,讲授仍然是课堂教学中最主要的教学方式.那么,在初中历史课堂上我们应该怎样运用讲授法呢?
作者
王金杰
机构地区
吉林省通榆县边昭学校
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第1期56-56,共1页
关键词
初中历史
课堂讲授法
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
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