摘要
随着新课程改革的全面展开,培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心.初中思想品德课作为学校进行德育的主渠道,也必须把创新作为教学目标,把培养创新型人才作为办学主旨.
一、教师要增强创新意识
教师的创新意识是学生创新能力的起点和源泉,在创新学习中,一个学生能否提出创新问题,关键在于教师是否有了创新意识的设局.在平时的教学中,教师如果还是像原来一样只要求学生机械地接受知识,单纯地应付考试,而不从整体上要求学生去掌握基本知识和基本技能,那么贯彻《新课标》就成了一句空话.因此,要使《新课标》真正成为当代思想品德教师开展课堂教学的标准,教师自身就要努力培养创新意识.
