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享受快乐与灵动的语文新课堂

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摘要 随着新课程改革的深入实施,语文课堂教学也经历了一个由茫然到探索以至逐渐走向成熟的过程.呼吸着课改大潮的新鲜空气,我如一个拾贝的小孩,由怯生生地观望到好奇地触摸,再到满怀喜悦地拣拾……沐浴着课改的春风,正快乐地享着受语文新课堂.
作者 李国强
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第1期130-131,共2页
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