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深化师专教育学科课程体系改革的基本思路

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摘要 体现师范教育特殊性的教育学科课程改革目前还没有得到足够的重视,如何扭转这方面的保守状况,使传统观念从经验的轨道上挣脱出来,本文阐述了基本思路及实施的具体措施。
作者 杨振秀 周瑛
机构地区 唐山师专
出处 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第S1期4-6,86,共4页 Journal of Hebei Normal University(Philosophy and Social Sciences)
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