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师专教育的现状及其改革─—邯郸师专毕业生百人跟踪调查报告
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摘要
本文对邯郸师专143名毕业生进行了调查,从中发现许多问题,诸士。毕业生基础知识、基本技能差,工作能力,适应能力差等问题,并详细阐述了今后师专教育的发展方向。
作者
刘传芳
机构地区
邯郸师专
出处
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第S1期46-49,共4页
Journal of Hebei Normal University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
基础教育
能力
分类号
G659.28 [文化科学—教育学]
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河北师范大学学报(哲学社会科学版)
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