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试论电化教育与普九师资培训的关系

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摘要 普及九年制义务教育,师资任务非常繁重。实施电化教育,可大规模、高效益、高质量地培养师资。
作者 张新烈
出处 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年第2期101-104,共4页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
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