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大学外语教学中的课堂活动和学生的基本语言能力

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摘要大学外语教学中的课堂活动和学生的基本语言能力孙晓红根据Ｗｉｌｋｉｎｓ（１９７４）的理论，在教学中使用的时间和精力应该正确地反映教学目标，然而综合大学中的外语教学不同于职业学校，我们无法知道学生将从事何种工作，因此，也就很难在听、说、读、写、译诸项中分...

作者孙晓红

出处《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1995年第4期117-118,共2页 Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences)

关键词课堂活动大学外语基本语言语法教学语言能力语法结构被动语态大脑词典听力训练外语教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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山东大学学报（哲学社会科学版）

1995年第4期

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