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努力解决工学矛盾　积极引导学以致用──浅谈“工学矛盾”与“学以致用”的辩证关系

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摘要努力解决工学矛盾积极引导学以致用──浅谈“工学矛盾”与“学以致用”的辩证关系田培基，赵庆石油物探局职工大学函授分部函授教育以业余为主，函授学员既要工作又要学习，这是函授教育的特点。这个客观事实有其两面性，消极的一面是存在“工学矛盾”，积极的一面则是能...

作者田培基赵庆

出处《中国石油大学学报（社会科学版）》 1995年第S1期80-82,共3页 Journal of China University of Petroleum (Edition of Social Sciences)

关键词工学矛盾函授教育积极引导毕业设计优秀学员辩证关系教学过程函授学员石油大学科研成果

分类号 G727 [文化科学—成人教育学]

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中国石油大学学报（社会科学版）

1995年第S1期

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