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论母语方言对共同语学习的影响 被引量:3

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摘要 引论——闽方言区学生掌握共同语的现状 闽方言是远离共同语的一种汉语方言,作为在闽方言区任教的现代汉语教师,笔者每每听到中小学语文老师抱怨学生的作文词汇贫乏、句式单调、言不达意;也时时看到学生在回答老师的提问或不得不使用普通话进行交际时结结巴巴、有话说不出来的窘态。一位教育行政干部曾告诉过笔者这样一件事:一次他带领福建省参加全国数理化竞赛得奖的学生赴京领奖,在有关部门举行的获奖学生座谈会上,北方的学生侃侃而谈、轻松自如,而福建的学生却一言不发、噤若寒蝉,虽经一再启发也没有一个人敢开口说话。这位干部慨叹道:“想不到这些数理化尖子的普通话表达能力竟如此之低下”。
作者 沙平
出处 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年第1期79-85,100,共8页 Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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