谈电大《英语》新一册的教与学

电大英语新教材使用一个学期以来,我们感到无论从教学思想、教学内容还是从教学要求、教学形式来看,确实体现了它新的特色。比如其文字教材本身的编排就经过了Pre—TV,TV和Post TV三个教学阶段并使之更为紧密地有机地结合在一起,引导学员有步骤、有目标地进入情景学习,加快学员对电大英语远距离教学模式的适应性。而且增强了学员在视听过程中的角色意识,锻炼了外语思维的能力,提高了听说能力,培养了英语自学能力。当然,新教材对辅导教师提出了更高的要求。