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荀子《劝学》篇的教育心理学思想浅析被引量：1

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摘要荀子《劝学》篇的教育心理学思想浅析宋广文有人统计，《荀子》一书中约有四分之一的篇章涉及心理学问题，《劝学》就是一篇心理学思想尤其是教育心理学思想极其丰富的专论。＂我国古代的唯物主义心理学思想到了荀子手里开始形成理论体系。＂（曾立格：荀子的心理学思想初...

作者宋广文

出处《齐鲁学刊》 CSSCI 1995年第3期85-87,共3页 Qilu Journal

关键词教育心理学思想《劝学》荀子《诗》《书》《礼》人的心理唯物主义认识论善假于物教育心理思想

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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