期刊文献+

物理教学与认知结构的优化 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 物理教学与认知结构的优化魏义钧,王秀琴人在摄取知识的活动中,事物在头脑中的反映,会引起心理上相应的一些构建动作。这些动作的运行过程,就是对知识进行编辑加工的过程。具有信息加工机制的心理结构,我们称它为认知结构。认知结构的不同,就形成了人们观察事物和解...
出处 《教育学报》 1995年第1期9-12,共4页 Journal of Educational Studies
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部