期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学习生理（三）

下载PDF

导出

摘要学习生理（三）又一学习的内在因素（Ⅱ）三情感、兴趣与学习人的意识水平的高低与人的情绪的好坏以及对外界事物兴趣的大小密切相关，并左右着人的行为（包括学习活动在内）的积极主动与否。为此，在教学中如何激发学生的学习兴趣，以提高学习质量，则是教育研究中亟待解...

作者又一

出处《教育学报》 1995年第3期23-26,33,共5页 Journal of Educational Studies

关键词情感反应气质类型情感表现情感活动兴趣生理功能后天习得体液病理学结构与功能情感倾向

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1李顺江.后进生的特点及其教育[J].河南教育（基教版）（上）,2007(5):30-30. 被引量：1
2李光树.由学习习惯不良和学习动力不足引起的学习障碍——小学数学学习障碍研究之五[J].小学数学教育,2012(12):3-6. 被引量：1
3吴旭.论非智力因素及培养策略[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2007(3):72-73. 被引量：2
4葛晶晶.自信心——绽放在孩子心中的花[J].都市家教（下半月）,2009(3):237-237.
5李启钧.提高学生数学学习情感的教学策略[J].新课程（中学）,2011(3):55-55.
6又一.学习生理（十一）[J].教育学报,1995(11):33-36.
7崔光佐.教育的本质与基础教育未来——思维能力教学的实践与研究[J].中小学信息技术教育,2015(5):26-29. 被引量：3
8又一.学习生理（十二）[J].教育学报,1995(12):20-24.
9由剑锋,肖培苗.论中国古代的道德教育及当代价值[J].长春大学学报,2005,15(3):63-65.
10又一.学习生理（五）[J].教育学报,1995(5):23-27.

教育学报

1995年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部