期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

学习不良与儿童的社会性发展被引量：2

下载PDF

导出

摘要学习不良与儿童的社会性发展俞国良（北京师范大学发展心理研究所）学习不良（ｌｅａｒｎｉｎｇｄｉ。ａｂｉｌｉｔｉｅｓ）是困扰国际教育界的一个重大问题，也是我国中小学教育面临的现实难题。首次提出和使用这个概念的是柯克等人（Ｓ．Ａ．Ｋｉｒｋ，ｅｔａｌ，１９６...

作者俞国良

机构地区北京师范大学发展心理研究所

出处《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1995年第2期118-120,共3页 Journal of Psychological Science

关键词学习不良儿童儿童社会性发展问题儿童研究方法学习困难儿童实证研究比较研究社会技能研究思路认知发展

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

同被引文献40

1王美芳,陈会昌.小学高年级儿童的学业成绩、亲社会行为与同伴接纳、拒斥的关系[J].心理发展与教育,2000,16(3):7-11. 被引量：64
2张承芬,曹月勇,常淑敏.学习困难儿童与非学习困难儿童问题行为、社会技能的对比研究[J].心理学探新,2000,20(1):33-37. 被引量：31
3俞国良.学习不良儿童社会性发展特点的研究[J].心理科学,1997,20(1):31-35. 被引量：43
4雷雳,张钦,侯志瑾,周俊华.学习不良初中生的成败归因与学习动机[J].心理发展与教育,1998,14(4):38-41. 被引量：38
5俞国良.学习不良儿童的家庭环境及其与社会性发展的关系[J].心理发展与教育,1997,13(1):44-48. 被引量：19
6张登印,俞国良,林崇德.学习不良儿童与一般儿童认知发展、学习动机和家庭资源的比较[J].心理发展与教育,1997,13(2):53-57. 被引量：41
7俞国良,翁亚君.10—15岁学习不良儿童自我概念发展的研究[J].心理发展与教育,1996,12(2):54-59. 被引量：35
8赵冰洁.学业不良学生的习得性无能及教育策略[J].中国教育学刊,1996(2):41-43. 被引量：8
9杨心德.中小学学习困难学生焦虑的研究[J].心理发展与教育,1994,10(2):55-58. 被引量：29
10俞国良.学习不良儿童的社会交往、自我概念与社会行为[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1995(1):76-83. 被引量：17

引证文献2

1俞国良,翁亚君.10—15岁学习不良儿童自我概念发展的研究[J].心理发展与教育,1996,12(2):54-59. 被引量：35
2姚静静.国内学业不良儿童社会性发展的研究综述[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,2009,34(1):55-60. 被引量：11

二级引证文献45

1刘全礼,闵学龙.近年来我国学习不良儿童研究综述[J].中国特殊教育,2001(4):16-21. 被引量：21
2王桂平,张杉杉.国内学习困难儿童研究概述[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1999,1(2):47-51. 被引量：15
3杨剑.体育锻炼与人的自我概念发展[J].解放军体育学院学报,2002,21(1):27-30. 被引量：4
4杨剑.身体自我描述问卷(PSDQ)的介绍与修订[J].山东体育科技,2002,24(1):83-86. 被引量：60
5辛自强,俞国良.学习不良儿童研究的社会认知取向[J].心理科学,2001,24(5):544-548. 被引量：23
6岑延远.自我概念的研究进展及展望[J].社会心理科学,2001,16(3):19-23. 被引量：6
7张宝山,朱月龙.我国关于学业不良儿童的研究综述[J].社会心理科学,2005,20(1):26-31. 被引量：2
8张修竹,刘爱书,于增艳.学习困难儿童社会认知发展研究[J].中国健康心理学杂志,2006,14(3):355-357. 被引量：1
9徐迎利.国内学习不良儿童的社会性发展[J].中国临床康复,2006,10(30):143-146. 被引量：8
10徐迎利.我国学习不良儿童社会性发展研究综述[J].中国特殊教育,2006(12):72-75. 被引量：1

1魏子瑜.学校教育对儿童社会性发展影响因素研究[J].科教文汇,2010(17):1-1. 被引量：3
2肖伟,曹晖.学习不良儿童社会性发展的影响因素及促进策略[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2010,8(1):51-53. 被引量：2
3杨红.初等教育与儿童社会性发展[J].甘肃教育,2004(1):17-18.
4赵俊茹,李幼穗.观点采择与儿童社会性发展[J].张家口师专学报,2000,16(3):42-46. 被引量：4
5庞晶.浅谈幼儿的自信心[J].中华少年：研究青少年教育,2012(22):35-35.
6姚凤英.重视学前儿童的社会技能学习[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(3):56-57.
7宁雪华,花蓉,胡义青.国内关于同伴关系对儿童社会性发展影响研究的进展[J].江西教育科研,2007(6):84-86. 被引量：8
8王瑞萍.家庭教育与儿童社会性的发展[J].科技园地,1994(3):23-24.
9何文江.农村初中英语学习困难生的成因与对策[J].科教文汇,2009(2):169-170. 被引量：2
10马玉梅.小学科后有“大世界”[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2010(9):27-30.

心理科学

1995年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部