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反叛与复归─—中日近代启蒙思想家的人才观比较 被引量:1

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摘要 反叛与复归─—中日近代启蒙思想家的人才观比较桂勤中日两国,作为同属儒家文化圈的国家,传统教育中居主导地位的人才观均源于儒家君子型人才设计,即伦理道德型的统治人才观。面对源于西方的现代化挑战,中日两国均面临着共同的人才观现代化的课题。这一课题的解答或两...
作者 桂勤
机构地区 北师大外教所
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期44-47,共4页 International and Comparative Education
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