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学习活动与小学低年级学生的心理发展──试述达维多夫的学习活动理论
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3
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摘要
学习活动与小学低年级学生的心理发展──试述达维多夫的学习活动理论更生教学、教育与人的发展是当今教育领域首要解决的问题。前苏联现代心理学创始人维果斯基早在三十年代就致力于研究教学、教育与人的心理发展之间的关系。他所提出的关于高级心理机能是社会文化历史发...
作者
更生
机构地区
北师大外教所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第2期22-28,共7页
International and Comparative Education
关键词
学习活动
达维多夫
小学低年级学生
学习任务
心理发展
儿童
发展性教学
理论知识
小学生
活动理论
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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