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欧美应用伦理学课程述评
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摘要
欧美应用伦理学课程述评魏贤超一从欧美国家高等学校的德育课程发展史来看,从高等学校的教师、校长对学生进行的比较零碎的“淳谆教诲”、劝诫、说教、讲演到《圣经》学习、道德哲学、哲学研究、道德科学等比较系统化、理论化的德育课程,都属于从知识、理论角度入手培养...
作者
魏贤超
机构地区
杭州大学教育系
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1995年第5期7-9,共3页
International and Comparative Education
关键词
应用伦理学
德育课程
道德教育
知识性德育
等学校
哈佛大学
大学生
述评
伦理问题
道德规范
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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