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英、法、日中小学教育改革的现状与趋势被引量：4

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摘要英、法、日中小学教育改革的现状与趋势苏丹兰八十年代以来，国际局势发生了很大变化，和平与发展成为当今世界发展的主旋律，发展经济成为各国追求的主要目标。不少国家逐渐认识到，在当今形势下，无论是经济竞争、军事竞争，还是综合国力的竞争，归根到底实际上是智力的...

作者苏丹兰

机构地区首都师范大学

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第6期10-13,共4页 International and Comparative Education

关键词中小学教育改革职业技术教育教学方法改革道德教育中小学课程活动教学法新教学大纲班级规模八十年代以来选修课

分类号 G639.561-03 [文化科学—教育学]

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比较教育研究

1995年第6期

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