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对外汉语教学概论(讲义)(续十一) 被引量：6

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摘要由于研究语言的目的、角度和方法等不完全相同,人们对语法的解释也往往不同.根据语言学习和语言教学的需要,我们主张对语法作动态的观察和解释,也就是从言语和言语交际的角度观察和解释语法.从言语和言语交际的角度观察和解释语法,也是语法研究的必由之路,因为就象语言存在于言语之中一样,语法就存在于言语和言语交际之中.

作者吕必松

机构地区北京语言学院

出处《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 1995年第1期63-78,共16页 Chinese Teaching in the World

关键词语义结构对外汉语教学语义关系言语环境交际单位言语交际形式结构句子语法规则语法结构

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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世界汉语教学

1995年第1期

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