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远距离教育与终生学习意识

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摘要远距离教育与终生学习意识随着知识更新周期的逐渐缩短，在人的一生中，原有的学习——工作——退休的三部曲次序已经彼此交错。为了适应科技高速发展的要求、观念更新的要求，同时，每个人重新回到学校学习成为不可能，远距离教育便历史性地承担了继续教育、终身教育的任...

出处《中国远程教育》 1995年第1期78-79,共2页 Chinese Journal of Distance Education

关键词现代远距离教育终生学习终身教育创造力新信息观念更新联合国教科文组织教育发展 “信息高速公路” 创造功能

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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中国远程教育

1995年第1期

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