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中学语文应试教学的积弊与出路
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摘要
语文应试教学的畸形发展造成了试题愈来愈难、学生解题技巧愈来愈高、而语文能力愈来意差的奇特现象。革除应试教学积弊的出路在于摒弃应试观念,把听说读写能力的培养作为首要目标,使阅读和言语分析复归其本来地位。
作者
黄淑琴
出处
《广东第二师范学院学报》
1995年第3期56-59,共4页
Journal of Guangdong University of Education
关键词
语文教学
应试
积弊
阅读
言语分析
复归
出路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广东第二师范学院学报
1995年 第3期
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