摘要
培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是社会主义精神文明建设的重要内容.江泽民同志在十四大报告中指出:“在全国各族人民特别是青少年中,进一步加强党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,近代史、现代史教育和国情教育,增强民族自尊、自信和自强精神,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,逐步树立正确的理想、信念和价值观.”正确的价值观对于青年学生人格的自我完善和发展,对于强化青年学生的社会主义、集体主义、爱国主义信念,帮助青年学生在纷繁复杂的社会思潮中选择正确的科学理论并以此作为自己的行动准则,具有非常重要的作用.
出处
《山西高等学校社会科学学报》
1995年第3期60-62,共3页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi