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育人兴学的一种尝试──谈教育储蓄金办学模式

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摘要 广东教育改革大潮中,民办“英豪”学校首创了“教育储蓄金”的办学模式,即“家长存钱,企业运作,以商养学”的思路,它以一年多的实践为这种取之于民,用之于民的办学模式提供了可资借鉴的经验,是教育与产业结合的一种新探索,对如何增加教育投入,不无启发作用。
机构地区 广东英豪学校
出处 《广东第二师范学院学报》 1995年第1期79-83,共5页 Journal of Guangdong University of Education
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