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对高校“三育人”的几点思考被引量：1

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摘要教书育人,为人师表是广大教职工用自己全部的知识和良好的风范来教育学生、影响学生、培养合格人才的重要途径。怎样才能做好教书育人、管理育人和服务育人,这不仅是每一位人民教师的神圣职责,而且是每个教职工永无止境的追求。一、充分发挥业务教师的主体作用。

作者张久辉

机构地区安徽农业大学农经系

出处《安徽农业大学学报（社会科学版）》 1995年第2期108-110,共3页 Journal of Anhui Agricultural University:SOC.SCI.

关键词教书育人 “三育人” 管理育人服务育人环境育人思想教育育人环境等学校教职工教师的主体作用

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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安徽农业大学学报（社会科学版）

1995年第2期

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