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对高校“三育人”的几点思考
被引量:
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摘要
教书育人,为人师表是广大教职工用自己全部的知识和良好的风范来教育学生、影响学生、培养合格人才的重要途径。怎样才能做好教书育人、管理育人和服务育人,这不仅是每一位人民教师的神圣职责,而且是每个教职工永无止境的追求。 一、充分发挥业务教师的主体作用。
作者
张久辉
机构地区
安徽农业大学农经系
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1995年第2期108-110,共3页
Journal of Anhui Agricultural University:SOC.SCI.
关键词
教书育人
“三育人”
管理育人
服务育人
环境育人
思想教育
育人环境
等学校
教职工
教师的主体作用
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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安徽农业大学学报(社会科学版)
1995年 第2期
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