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课堂教学语言的审美原则

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摘要课堂教学语言的审美原则万福成评价一堂公开课，我们常常从教师对教材的理解和对教学方法的运用两方面着眼，而忽略了作为一堂优秀课重要组成部分的教学语言，这不能不说是一种遗憾。其实，课堂教学语言，中外许多教育教学专家都非常重视。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修...

作者万福成

出处《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1995年第3期101-103,共3页 Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)

关键词课堂教学语言特级教师体态语言教材内容语文教师审美注意审美原则《雨中登泰山》林黛玉教学方法

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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山东师范大学学报（人文社会科学版）

1995年第3期

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