师范音乐教育专业应重视学生音乐教学能力的培养被引量：3

下载PDF

导出

摘要师范音乐教育专业应重视学生音乐教学能力的培养冯巍巍我国实行的九年义务教育中，美育是基础教育的重要组成部分。而音乐教育则又是美育的一个重要组成部分。作为比任何一种形式的音乐教育都更能体现音乐教育本质的普通音乐教育，坚定不移地把自己的目标投向对“人”的全...

作者冯巍巍

出处《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1995年第3期107-108,共2页 Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)

关键词师范音乐教育音乐教学能力能力的培养教育实习学生教学专业技能培养学生音乐教育心理学艺术院校音乐教育本质

分类号 G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献26

1胡小满.谈高师音乐教育的师范性[J].河北师范大学学报（教育科学版）,1998(3):191-192. 被引量：1
2马达.高师音乐专业发展计算机音乐教育势在必行──由集美大学师范学院音乐系世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题通过验收结项所引发的思考[J].中国音乐,1999(3):49-50. 被引量：6
3陈秉义.对我国现阶段高等音乐、艺术院校师范音乐教育体制的思考[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,1997,15(1):50-56. 被引量：3
4叶松荣.关于高师音乐系教改问题的思考——兼与音乐学院办学模式的比较[J].人民音乐,1996(6):34-36. 被引量：6
5刘延泽.音乐教育“师范性”的探索[J].人民音乐,1994(5):37-39. 被引量：3
6刘再生.加强师范性是高师音乐教育改革之根本[J].中国音乐,1993(4):28-30. 被引量：6
7冯巍巍.浅谈高师音乐专业实习生教学意识的培养[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,1994,39(3):109-110. 被引量：1
8李方元.高师音教改革、人才培养与国民音乐教育——对国民音乐教育发展影响下的高师音乐教育人才观的思考[J].云南艺术学院学报,1999(2):45-47. 被引量：6
9王耀华.关于高师音乐教育专业培养目标与课程结构体系的思考[J].中国音乐教育,2003(2):21-23. 被引量：115
10马东风.师范性、民族性、实用性——徐州师范大学音乐系教改之路[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2005(3):104-109. 被引量：2

引证文献3

1张杰.新课标视域下高师音乐教育专业人才培养策略[J].大众文艺（学术版）,2019(15):238-239. 被引量：2
2陈宗花.20世纪90年代师范音乐教育“师范性”的发现及历史意义[J].河南大学学报（社会科学版）,2024,64(3):118-125.
3张杰.高师音乐教育实习现状与应对策略研究[J].艺术科技,2019,32(8):227-227.

二级引证文献2

1张泽丞.高中音乐欣赏教学实践探究[J].文化产业,2019,0(16):61-64. 被引量：2
2王欢.高师音乐教育专业学生教育实习存在的问题及对策分析[J].戏剧之家,2020(16):122-123. 被引量：2

1谭晓明.把握音乐教育本质,培养学生人文精神[J].新课程（教育学术）,2009,0(2):59-60.
2张友刚.我国近代师范音乐教育[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(3):111-115. 被引量：1
3范晓君.论高师音乐学(师范)专业的“基本乐理”课程建设[J].人民音乐,2006(12):60-62. 被引量：3
4尹红,张友刚.新中国师范音乐教育述论[J].西南师范大学学报（人文社会科学版）,2001,27(6):83-88. 被引量：1
5魏玉梅.浅谈音乐教学中审美意识的培养[J].黄河之声,2015(2):72-72.
6权辉.师范音乐教育对农村素质教育的深远影响[J].当代音乐,2016(1):34-35.
7饶爱京.信息环境下的师范音乐教学改革[J].上饶师范学院学报,2008,28(3):95-98.
8何丽英.听,音乐在诉说[J].儿童音乐,2012(9):72-74.
9张刚.师范音乐教育人才培养新思维及实施路径[J].音乐时空,2016,0(3):141-142. 被引量：1
10钟慧媚.如何提升音乐教学能力的实践研究——以音乐欣赏课为例[J].科教导刊（电子版）,2016,0(16):43-44.

山东师范大学学报（人文社会科学版）

1995年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

师范音乐教育专业应重视学生音乐教学能力的培养被引量：3

同被引文献26

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

师范音乐教育专业应重视学生音乐教学能力的培养 被引量：3

同被引文献26

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

师范音乐教育专业应重视学生音乐教学能力的培养被引量：3