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从大学英语测试看课堂教学中语言能力的培养
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摘要
从大学英语测试看课堂教学中语言能力的培养李香子在大学英语教学中,教学和测试是一个有机的整体,两者都是围绕着教学大纲这个中心组织进行的。教学以大纲为指针,培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力和初步的写、说的能力,使学生能以英语为工具,获取自己专业...
作者
李香子
出处
《延边大学学报(社会科学版)》
1995年第1期98-100,共3页
Journal of Yanbian University:Social Science Edition
关键词
课堂教学
语言能力
大学英语测试
外语教学
大学英语教学
语言实践
组织学
精读课
教学大纲
培养学生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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延边大学学报(社会科学版)
1995年 第1期
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