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对朝鲜语教学中教汉字识字法的质疑

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摘要对朝鲜语教学中教汉字识字法的质疑崔庸麟著紫荆译延边朝鲜族自治州制订的《朝鲜语文教学纲要》明确规定：要让朝鲜族学生正确地理解和使用朝鲜语言文字。然而，有的学校在朝鲜语教学中却偏离中小学朝鲜语文教学纲要的精神，采用了错误的做法。比如，有的人偏离朝鲜语教学...

作者紫荆

机构地区延边大学朝文系

出处《延边大学学报（社会科学版）》 1995年第4期97-100,共4页 Journal of Yanbian University：Social Science Edition

关键词朝鲜语朝鲜族大学生朝鲜族人民汉字教学语言文字识字法朝鲜族学生朝鲜文朝鲜民族语文教学

分类号 H219.9 [语言文字—少数民族语言]

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延边大学学报（社会科学版）

1995年第4期

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