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教学改革的新举措──说课简介

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摘要 教学改革的新举措──说课简介韩伟琴,王玉静教学过程是一个不断探索、不断改革、不断提高与完善的过程。因此教学改革就要时刻进行,且不断深化。当前教学改革领域又出现一新的举措──说课。说课经过广大教师的实践,教学效果十分显著,现正在推广之中。那么,何为说课...
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 1995年第2期101-102,共2页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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