培养学生良好学习动机之管见

高尚正确的学习动机可以催人奋进,使人不畏艰辛,主动地去攻克学习上的难关,从而获得良好的学习效果。然而,近几年来,随着商品经济的发展,社会上存在着"脑体倒挂"的现象,流传着"搞原子弹不如卖茶叶蛋"、"搞火箭不如炸油条"的说法。这种情况对学生影响甚大,不少学生认为"知识不值钱",所以丧失了学习的动力,因而给培养学生良好的学习动机带来了一定的难度。因此,在这种时期,要如何把学生良好的学习动机培养起来,确是一个值得探讨的问题。