浅析非权力因素在高校德育工作中的作用

衡量高校德育工作效果如何的一个关键,是看受教育者能在多大程度上把教育者针对一定培养目标而传播的思想政治观点、道德规范要求等内化为自己的思想认识,进而再外化为实际行动。这实际上也是一个知、情、意、行辩证发展的先内化后外化的过程。内化是外化的前提条件和必要基础,外化是内化的必然结果和外部表现。因此,要增强德育效果。